I Centri di Aggregazione Giovanile

Redazione Pedagogika.it

Una risposta ad un bisogno fondamentale dei giovani e dei ragazzi, un ambito privilegiato dove sperimentare il gioco della vita.

Cambiamento e persistenza

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E' un dato abbastanza normale della nostra esperienza che, ogni volta che osserviamo una persona, una famiglia o un sistema sociale più ampio con problemi che persistono nonostante il desiderio e lo sforzo di cambiare la situazione, ci poniamo domande del tipo: "Come mai persiste questa situazione"? e "Cosa bisogna fare per cambiarla"?.

Gli adolescenti e le comunicazioni nei gruppi di pari

Redazione Pedagogika.it

L'esperienza delle comunicazioni che un giovane sviluppa nei gruppi di persone di pari età rappresenta la palestra di rapporti privilegiata della crescita, lo spazio ottimale per provarsi, per verificare gli apprendimenti acquisiti nelle agenzie di socializzazione, famiglia e scuola, precedentemente frequentate.  

Allenarsi alla vita

Redazione Pedagogika.it

La psicologia dello sport è un concetto che trova una sua reale connessione con la psicologia dell'età evolutiva solo quando assume una valenza culturale che vede una dimensione di psicologia della prestazione e una dimensione di psicologia dell'evoluzione personale strettamente orientate alla salvaguardia della personalità. Ambedue queste dimensioni sono raggiungibili con regole non generalizzabili, e quindi valide per tutte le persone, ma con percorsi formativi psicologici individualizzati in relazione ai processi evolutivi e alla gerarchia di valori personali.  

Educare in psichiatria

Redazione Pedagogika.it

Molto spesso in contesti educativi - riabilitativi gli educatori operanti all'interno dei servizi faticano a inserire nel loro "mansionario" anche il termine "terapia". Questo non per chissà quale loro difficoltà intrinseca, quanto per come il linguaggio si è venuto a delineare e a costruire sul terreno dell'educazione, della riabilitazione, della terapia. Non si vuole fare assolutamente un excursus etimologico dei tre termini; mi vorrei invece concentrare sulla "prassi" di questi termini. Utilizzo "prassi di termini" perché vorrei sottolineare quanto nell'agire quotidiano gesti utilizzati nella riabilitazione portino con sé atti educativi, rieducativi e terapeutici.

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EDUCAZIONE E VALORI: Siamo in un'epoca di grandi e repentini cambiamenti, il mutare delle condizioni complessive del nostro Paese, come di buona parte...

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DOVE CRESCONO  BAMBINE E BAMBINI: Retoriche dell'infanzia e buoni sentimenti relegano i discorsi sull'educazionea stanchi riti appassiti sul...

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AMBIENTE E CAMBIA...MENTI:  Sono passati 50 anni da quando il libro della biologa Rachel Carson Primavera Silenziosa destò per la prima...

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LA FORMAZIONE ENTRA IN CAMPO: Ogni 4 anni il fenomeno delle Olimpiadi (e in parte delle Paralimpiadi) riporta alla luce e all'attenzione di miliardi di...

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