Ragazzi che educano ragazzi

Un intervento di peer education per la riparazione del disagio evolutivo
A cura di:
Eugenio Rossi
Prefazione di:
Alfio Lucchini
Collana:
Pedagogika
Formato:
14,6x20,6
Pagine:
144
Isbn:
978-88-88952-14-7
Data pubbl.:
Settembre 2011

Il libro

Questo saggio impatta con un paradigma classico e apparentemente inconfutabile dei processi educativi: la trasmissione del sapere e delle competenze relazionali avviene nello scambio tra generazioni di simboli sociali ed i loro contenuti. Pur condividendo la logica ed intrinseca correttezza di questo evidente assunto, il libro prova ad aggirare il paradigma inconfutabile, tenta di rimescolare le carte. Il libro racconta, attraverso la storia di un applicazione concreta, sul campo, di ragazzi che educano ragazzi e dell'efficacia dell'influenza sulle opinioni collettive che alcuni giovani esercitano perchè gli altri amici di pari età si fidano di loro.

Le autrici e gli autori

Con i contributi di: Carlo Alberto Caiani, Eugenio Rossi, Barbara Brambilla, Silvia Cagnazzi, Lorenzo Bettin

Eugenio Rossi insegna Sociologia della devianza presso l'Università degli Studi di Milano-Bicocca. Autore di numerose pubblicazioni, ha curato i volumi: Anziani. Tra bisogni in evoluzione e risposte innovative (con S. Casazza, C. Facchini, S. Bonora e M.G. Corradini, 2002), Affido forte e adozione mite: culture in trasformazione (con A. Giasanti, 2007), entrambi editi da Franco Angeli, Paure e bisogni di sicurezza degli anziani, edito da B. Mondadori (2009).

12.00 €

 

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