{"id":76198,"date":"2022-01-11T11:02:51","date_gmt":"2022-01-11T10:02:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogia.it\/digituslab\/?page_id=76198"},"modified":"2022-02-08T16:14:19","modified_gmt":"2022-02-08T15:14:19","slug":"social-innovation-campus-2022-iscrizioni","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.pedagogia.it\/digituslab\/social-innovation-campus-2022-iscrizioni\/","title":{"rendered":"SOCIAL INNOVATION CAMPUS 2022 &#8211; ISCRIZIONI"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row unlock_row_content=&#8221;yes&#8221; row_height_percent=&#8221;0&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; column_width_percent=&#8221;100&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; uncode_shortcode_id=&#8221;191674&#8243;][vc_column width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_single_image media=&#8221;76201&#8243; media_width_percent=&#8221;100&#8243; uncode_shortcode_id=&#8221;155443&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_custom_heading heading_semantic=&#8221;h3&#8243; text_size=&#8221;h4&#8243; uncode_shortcode_id=&#8221;965230&#8243;]<b>PROGRAMMA DI LABORATORI SOCIAL INNOVATION CAMPUS 2022<\/b><\/p>\n<h4><span style=\"color: #0d5166;\">SCEGLI IL LABORATORIO A CUI PARTECIPARE E CLICCA SUL TITOLO, VERRAI INDIRIZZATO ALLA PAGINA DI ISCRIZIONE DI CIASCUN LABORATORIO<\/span><\/h4>\n<h4>TUTTI I LABORATORI SONO <strong>GRATUITI!<\/strong><\/h4>\n<h3><span style=\"color: #ff0000;\">LE ISCRIZIONI AI LABORATORI SONO CHIUSE<\/span><\/h3>\n<p>[\/vc_custom_heading][vc_column_text uncode_shortcode_id=&#8221;123138&#8243;]<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Fondazione ACRA &#8211; Titolo: ORIENTARSI NEL MONDO DEL LAVORO CON LE ONG: COSA SIGNIFICA ESSERE COOPERANTE E COME DIVENTARLO<br \/>\n<\/strong>Tema: Orientarsi tra tipologie di ONG e le opportunit\u00e0 di collaborazione<br \/>\nTarget: Superiori II grado, leFP, IFTS, Universitari, Neolaureati, Neodiplomati<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Fondazione UNIPOLIS e Universit\u00e0 Cattolica del Sacro Cuore di Milano \u2013 Centro di Ricerca ARC<br \/>\nTitolo: GIOVANI LEADER GENERATIVI.<\/strong><br \/>\nTema: L\u2019approccio della Generativit\u00e0 Sociale per sviluppare una societ\u00e0 sostenibile e contributiva<br \/>\nTarget: Superiori II grado, leFP, IFTS, Universitari, Neolaureati, Neodiplomati, \u00a0Educatori, Insegnanti, Dirigenti<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Gruppo CAP &#8211; Titolo: LA QUALIT\u00c0 DELLA NOSTRA ACQUA.<\/strong><br \/>\nTema: Conoscenza del ciclo dell\u2019acqua e il suo l\u2019utilizzo consapevole per diffondere comportamenti e stili di vita pi\u00f9 attenti alla tutela delle risorse naturali.<br \/>\nTarget: Superiori II grado (dalle classi 1\u00b0)<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>MM &#8211; Titolo: VIE D\u2019AC<a href=\"https:\/\/www.pedagogia.it\/digituslab\/prodotto\/vie-dacqua\/\">QUA<\/a><br \/>\n<\/strong>Tema: Funzionamento della rete idrica di Milano e uso consapevole dell\u2019acqua in citt\u00e0.<br \/>\nTarget: Superiori II grado (dalle classi 1\u00b0), leFP, IFTS<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>IRCCS Istituto Ortopedico Galeazzi &#8211; Titolo: LA SALUTE PASSA ANCHE\u2026 DALL\u2019ESERCIZIO!<\/strong><br \/>\nTema: Esercizio Fisico e Salute.<br \/>\nTarget: Superiori II grado (dalle classi 1\u00b0), leFP, IFTS<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>UMANA &#8211; Titolo: SOFT SKILLS IN PILLOLE PER AFFRONTARE IL COLLOQUIO DI LAVORO.<\/strong><br \/>\nTema: Soft skills in pillole per competere nel mercato del lavoro, valorizzando la propria candidatura durante il colloquio.<br \/>\nTarget: Superiori II grado, leFP (dalle classi 3\u00b0), IFTS, ITS,Universitari, Neodiplomati e Neolaureati da meno di 12 mesi.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>UMANA &#8211; Titolo: VIDEOCOLLOQUIO ON DEMAND: IMPARA A CREARE LA TUA VIDEO PRESENTAZIONE.<\/strong><br \/>\nTema: Come preparare e ottimizzare una video presentazione per partecipare ad un processo di selezione.<br \/>\nTarget: Superiori II grado, leFP (dalle classi 3\u00b0), IFTS, ITS,Universitari, Neodiplomati e Neolaureati da meno di 12 mesi.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Planet Smart City &#8211; Titolo: SMART MIX GAME: COSTRUISCI L\u2019EQUILIBRIO DI INNOVAZIONE PER LA CITT\u00c0 INTELLIGENTE A DIMENSIONE UMANA<\/strong>.<br \/>\nTema: Citt\u00e0 intelligente e dimensione umana.<br \/>\nTarget: Superiori II grado (dalle classi 1\u00b0), leFP, IFTS<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Arexpo &#8211; Stripes Coop Onlus &#8211; Titolo: SKILLS LAB \u2013Giocando con le skills per le professioni del futuro.<\/strong><br \/>\nTema: Hard e soft skills, quali lavori in futuro, quali competenze verranno richieste.<br \/>\nTarget: Superiori II grado (dalle classi 1\u00b0), leFP, IFTS<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Universit\u00e0 Degli Studi di Milano &#8211; Titolo: INVENTARE ED INNOVARE.<\/strong><br \/>\nTema: Forme della creativit\u00e0 e loro tutela con particolare riguardo alle invenzioni.<br \/>\nTarget: Superiori II grado (classi 4\u00b0- 5\u00b0), leFP, IFTS<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>UnipolSAI \u2013Titolo: SFIDE E OPPORTUNIT\u00c0 DI VITA E LAVORO IN MONTAGNA E NELLE AREE INTERNE<br \/>\n<\/strong>Lab Target: Superiori II grado (classi 4\u00b0- 5\u00b0), leFP, IFTS, Universitari, Neodiplomati e Neolaureati, \u00a0Educatori, Insegnanti, Dirigenti<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.pedagogia.it\/digituslab\/prodotto\/il-verde-che-colora-le-professioni-del-futuro-prospettive-e-opportunita-per-la-generazione-z\/\">EPSON I<\/a>T<a href=\"https:\/\/www.pedagogia.it\/digituslab\/prodotto\/il-verde-che-colora-le-professioni-del-futuro-prospettive-e-opportunita-per-la-generazione-z\/\">ALIA SPA<\/a> &#8211; <\/strong><strong>Titolo: Il verde che colora le professioni del futuro: prospettive e opportunit\u00e0 per la\u00a0 Generazione Z<br \/>\n<\/strong>Tema:\u00a0Nuove opportunit\u00e0 lavorative offerte in tema di sostenibilit\u00e0<br \/>\nDestinatari: Superiori II grado, leFP (dalle classi 1\u00b0), IFTS, ITS<\/p>\n<p><strong>VALORE ITALIA &#8211; LA RELAZIONE DEL RESTAURO NEL DESIGN. Metodologie, Esperienze e Sperimentazione.<\/strong><\/p>\n<div>\n<div>Descrizione:\u00a0in collaborazione con Triennale Milano<\/div>\n<div>Contributi di\u00a0Mirti Stefano, ID Lab,\u00a0Alessandra Vannini,\u00a0Triennale di Milano.<\/div>\n<div>Coordina: Aurora Rapalino, ID Lab<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<div><strong>VALORE ITALIA &#8211; LA TECNOLOGIA AL SERVIZIO E DEI BENI CULTURALI. NFT, prototipazione digitale, innovazione tecnologia nell\u2019arte utile e necessaria?<\/strong><\/div>\n<div>Contributi: Massimo Temporelli, The Fab Lab, Daniele Bevacqua e Nicola Bevacqua, The Digital Art Co<\/div>\n<div>Coordina: Angelo Crespi, Valore Italia<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<div><strong>VALORE ITALIA &#8211; LA CREATIVITA\u2019 AL CENTRO DI UNA FORMAZIONE INNOVATIVA. Strategie di apprendimento multidisciplinari e modelli di apprendimento visionari.<\/strong><\/div>\n<div>Contributi: Graziano Carbone, Loro Piana, Andrea Batilla, Giornalista e Scrittore<\/div>\n<div>Coordina: Giovanna Brunelli, Umana<\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div>\n<div><strong>VAL<\/strong><strong>ORE ITALIA &#8211; L\u2019INTELLIGENZA ARTIFICIALE <\/strong><strong>PER LA<\/strong> <strong>VALORIZZAZIONI DEI BENI CULTURALI E DEL RESTAURO.\u00a0Archetype, start up innovativa. Progettare Servizi e Soluzioni per lo sviluppo dell\u2019Arte e della Cultur<\/strong><strong>a<\/strong><\/div>\n<div>Contributi: Giorgio Manfredi Raffaele Morreale,\u00a0Archetype.<\/div>\n<div>Coordina: Giorgio Cellini, Valore Italia<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<div><strong>VALORE ITALIA &#8211; RESTAURO E ALTO ARTIGIANATO. L\u2019incontro virtuoso fra saper fare artigiano, innovazione tecnologica e cultura del progetto.<\/strong><\/div>\n<div>Contributi: Alberto Cavalli, Fondazione Cologni, Alessandro Colombo, Schola Academy<\/div>\n<div>Coordina: Salvatore Amura, Valore Italia<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<div><strong>VALORE ITALIA &#8211; L&#8217;ARTE CONTEMPORANEA SI PU\u00d2 RESTAURARE? Strumenti e Scenari. Una riflessione aperta<\/strong><\/div>\n<div>Contributi:\u00a0Alessandro Bianchi, Pirelli Hangar Bicocca, Isabella Villafranca Soissons, Open Care Servizi per l&#8217;arte, Alessandra Redaelli, Curatrice e giornalista.<\/div>\n<div>Coordina: Angelo Crespi, Valore Italia<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<div><strong>VALORE ITALIA &#8211; Disegnare l&#8217;innovazione per l&#8217;impresa, la cultura e il sociale<\/strong><\/div>\n<div>Contributi a cura di Segio Galasso, IAAD &#8211; Istituto d&#8217;Arte Applicata e Design<\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<div>\n<div><strong>VALORE ITALIA &#8211; PROFESSIONE RESTAURATORE. Orientamento ai corsi della Scuola di Restauro di Botticino<\/strong><\/div>\n<div>Contributi a cura di Daniela Melardi, Scuola di Restauro di Botticino<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_separator sep_color=&#8221;color-vyce&#8221; uncode_shortcode_id=&#8221;177337&#8243; sep_color_type=&#8221;uncode-palette&#8221;][vc_column_text uncode_shortcode_id=&#8221;203577&#8243;]<\/p>\n<h4><span style=\"color: #bf0606;\"><strong>VUOI PARTECIPARE ALL&#8217;HACKATHON?<\/strong><\/span><\/h4>\n<p><strong>&#8220;Citt\u00e0 e Innovazione Sociale e Ambientale&#8221;<\/strong><\/p>\n<p><strong>Possono partecipare al massimo 20 team &#8211; ogni team composto da 20\/24 studenti\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Si tratta di un percorso di progettazioni che si svilupper\u00e0 a gennaio e si concluder\u00e0 al Campus con la presentazione e premiazione dei lavori.<br \/>\nPer conoscere le sfide, i premi e il programma di preparazione consultare la pagina<strong>:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.sicampus.org\/sicampus-2022\/percorsi-scuole\/\"><strong>https:\/\/www.sicampus.org\/sicampus-2022\/percorsi-scuole\/<\/strong><\/a><\/p>\n<h5><span style=\"color: #bf0606;\"><strong>PER ISCRIVERTI <a href=\"https:\/\/www.pedagogia.it\/digituslab\/prodotto\/hackathon-citta-e-innovazione-sociale-e-ambientale\/\">CLICCA QUI<\/a><\/strong><\/span><\/h5>\n<p>[\/vc_column_text][vc_separator sep_color=&#8221;color-vyce&#8221; uncode_shortcode_id=&#8221;177337&#8243; sep_color_type=&#8221;uncode-palette&#8221;][vc_column_text uncode_shortcode_id=&#8221;163507&#8243;]<strong>Vi segnaliamo inoltre alcuni dei workshop e incontri del programma culturale, accessibile a tutti, particolarmente adatti agli studenti delle scuole Superiori II grado, leFP, IFTS, Universit\u00e0 e ai neolaureati e neodiplomati a cui vi potete iscrivere nei prossimi giorni sul sito:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.sicampus.org\/\"><strong>https:\/\/www.sicampus.org\/<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong><u>9 febbraio: <\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>Ore 10.00 \u2013 13.00: Social Tech per le Comunit\u00e0 del Futuro. Evento di apertura del Campus 2022.<\/strong> Con la partecipazione di numerosi giovani ricercatori e neo imprenditori che, oltre a portare la propria testimonianza nel mondo dell\u2019innovazione orientata al sociale, dialogheranno con esponenti del mondo delle imprese, del terzo settore e l\u2019economia civile, degli stakeholder MIND.<\/p>\n<p><strong>Ore 14.15 \u2013 15.00: UNICREDIT START LAB: per i giovani imprenditori che sviluppano progetti di Impact Innovation, <\/strong>a cura di UniCredit.<\/p>\n<p><strong>Ore 15.00 \u2013 15.45: Big Data e Intelligenza Artificiale a supporto della Salute. Sfide e opportunit\u00e0 per il futuro delle nuove generazioni e delle comunit\u00e0<\/strong>, a cura di UnipolSai e Human Technopole.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><u>10 febbraio:<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>Ore 09.00- 09.45:<\/strong> <strong>LECTIO \u2013 Generazione Z e Terzo Settore: quale engagement? <\/strong>a cura Giorgio Fiorentini, Professore Dip. Scienze sociali e politiche, Universit\u00e0 Bocconi Milano.<\/p>\n<p><strong>Ore 10.00 \u2013 10.45:<\/strong> <strong>Community Park: green infrastructure for engagement and regeneration, <\/strong>a cura di Arexpo, Lendlease e LAND _ WORKSHOP IN INGLESE con testimonianze internazionali.<\/p>\n<p><strong>Ore 10.00 \u2013 10.45: Dialogo sull\u2019acqua. Economia circolare e trasformazione digitale: la nostra acqua \u00e8 davvero 4.0!<\/strong>, a cura di Gruppo CAP e MM, con la partecipazione Nicola Lamberti, influencer ambientale, Telmo Pievani, filosofo della scienza evoluzionista e divulgatore.<\/p>\n<p><strong>Ore 14.00 \u2013 14.45: La rete internazionale dei donatori di sangue e le sfide della transizione energetica e ambientale<\/strong>, a cura di FIODS, AVIS, EXPONIAMOCI.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/1&#8243;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row unlock_row_content=&#8221;yes&#8221; row_height_percent=&#8221;0&#8243; overlay_alpha=&#8221;50&#8243; gutter_size=&#8221;3&#8243; column_width_percent=&#8221;100&#8243; shift_y=&#8221;0&#8243; z_index=&#8221;0&#8243; uncode_shortcode_id=&#8221;191674&#8243;][vc_column width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_single_image media=&#8221;76201&#8243; media_width_percent=&#8221;100&#8243; uncode_shortcode_id=&#8221;155443&#8243;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column width=&#8221;1\/1&#8243;][vc_custom_heading heading_semantic=&#8221;h3&#8243; 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