{"id":20939,"date":"2024-01-25T15:48:18","date_gmt":"2024-01-25T14:48:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/?p=20939"},"modified":"2024-01-29T11:18:50","modified_gmt":"2024-01-29T10:18:50","slug":"lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/","title":{"rendered":"Lettera ai Soci e agli Stakeholder &#8211; BS22\/23"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><div data-parent=\"true\" class=\"vc_row row-container boomapps_vcrow\" id=\"row-unique-0\"><div class=\"row limit-width row-parent\"><div class=\"wpb_row row-inner\"><div class=\"wpb_column pos-top pos-center align_left column_parent col-lg-12 boomapps_vccolumn single-internal-gutter\"><div class=\"uncol style-light\"  ><div class=\"uncoltable\"><div class=\"uncell  boomapps_vccolumn no-block-padding\" ><div class=\"uncont\" ><div class=\"uncode-single-media  text-left\"><div class=\"single-wrapper\" style=\"max-width: 100%;\"><div class=\"tmb tmb-light  tmb-media-first tmb-media-last tmb-content-overlay tmb-no-bg\"><div class=\"t-inside\"><div class=\"t-entry-visual\"><div class=\"t-entry-visual-tc\"><div class=\"uncode-single-media-wrapper\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-20942\" src=\"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/01\/scritta_bilancio_completa.png\" width=\"2057\" height=\"329\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/01\/scritta_bilancio_completa.png 2057w, https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/01\/scritta_bilancio_completa-300x48.png 300w, https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/01\/scritta_bilancio_completa-1024x164.png 1024w, https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/01\/scritta_bilancio_completa-768x123.png 768w, https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/01\/scritta_bilancio_completa-1536x246.png 1536w, https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/01\/scritta_bilancio_completa-2048x328.png 2048w, https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/01\/scritta_bilancio_completa-350x56.png 350w, https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/01\/scritta_bilancio_completa-600x96.png 600w, https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/01\/scritta_bilancio_completa-190x30.png 190w, https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/01\/scritta_bilancio_completa-563x90.png 563w\" sizes=\"(max-width: 2057px) 100vw, 2057px\" \/><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><div class=\"vc_custom_heading_wrap \"><div class=\"heading-text el-text\" ><h2 class=\"h2\" ><span><span style=\"color: #6f77b8;font-size: 24pt\"><strong>Lettera ai Soci e agli Stakeholder<\/strong><\/span><\/p><\/span><span><p><span style=\"font-size: 14pt\">Bilancio Sociale 2022\/2023<\/span><\/span><\/h2><\/div><div class=\"clear\"><\/div><\/div><div class=\"uncode_text_column\" ><p>Cari Soci di Stripes,<\/p>\n<p>Cari Amici di Stripes,<\/p>\n<p>con grande piacere vi presentiamo il Bilancio Sociale 2022\/2023, intitolato<strong> Futuri Sostenibili.<\/strong><\/p>\n<p>Questo bilancio \u00e8 il frutto del lavoro di tutti noi, che abbiamo condiviso un percorso comune, volto a costruire un futuro pi\u00f9 sostenibile per le nostre comunit\u00e0. Dopo un biennio caratterizzato dalla difficile ripresa post pandemica l\u2019anno appena trascorso si \u00e8 caratterizzato per la capacit\u00e0 di <strong>coniugare le logiche della sostenibilit\u00e0 economica con quelle della qualit\u00e0 pedagogica<\/strong>. Le attivit\u00e0 pi\u00f9 storiche e qualitative della cooperativa hanno ricevuto una nuova spinta: gli asili nido sono di nuovo pieni, i genitori partecipano alle attivit\u00e0 aggregative ai margini dei servizi educativi, le famiglie frequentano di nuovo feste e ritrovi e anche l\u2019attivit\u00e0 culturale legata ai nostri progetti di welfare collaborativo ha ripreso vita.<\/p>\n<p>STRIPES nel corso di quest\u2019anno ha concentrato i suoi sforzi sulla costruzione di relazioni qualitative con partner territoriali strategici, fondazioni, comuni ed enti finanziatori; ha promosso, anche attraverso l\u2019adozione del Bollino Etico Sociale, una modalit\u00e0 di lavoro rispettosa dei principi e dei valori cooperativi e ha investito sul <em>change management<\/em> interno investendo su nuove professionalit\u00e0 da inserire in staff di direzione. \u00c8 stato un anno importante anche per quanto riguarda le reti progettuali con imprese appartenenti ad altre regioni italiane e hanno avuto inizio le prime esperienze di partenariato con l\u2019estero attraverso progetti europei.<\/p>\n<p>I principi che hanno ispirato il nostro lavoro nell&#8217;anno appena trascorso sono stati:<\/p>\n<p><span style=\"color: #6f77b8\"><strong>Collaborare e coprogettare\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p>La collaborazione \u00e8 stata un valore fondamentale per noi in questo anno. Abbiamo collaborato con le amministrazioni pubbliche, con il mondo dell&#8217;associazionismo e con le famiglie, per progettare e realizzare servizi e iniziative che rispondessero ai bisogni reali di bambini, famiglie, giovani e, per la prima volta nella storia di Stripes, anziani.<\/p>\n<p><span style=\"color: #6f77b8\"><strong>Lavorare in modo ecocompatibile<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Abbiamo continuato a lavorare per <strong>rendere le nostre attivit\u00e0 sempre pi\u00f9 compatibili con l&#8217;ambiente.<\/strong> Abbiamo ridotto l&#8217;uso della plastica, abbiamo promosso l&#8217;utilizzo di energie rinnovabili e abbiamo adottato pratiche di economia circolare.<\/p>\n<p>In particolare, abbiamo raffinato\u00a0la raccolta differenziata in tutte le nostre sedi, abbiamo installato pannelli solari sui tetti dei nostri edifici laddove possibile, a partire dalla nostra sede, e abbiamo avviato un progetto di acquisti consapevoli di prodotti per l\u2019igiene ecocompatibili. In\u00a0molti servizi utilizziamo derrate alimentari BIO. Abbiamo promosso progetti e attivato iniziative rivolte alla valorizzazione del patrimonio ambientale e artistico dei nostri territori attraverso specifici finanziamenti.<\/p>\n<p><span style=\"color: #6f77b8\"><strong>Sostenere l\u2019Impresa Sociale<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Abbiamo consolidato la nostra <strong>solidit\u00e0 economica<\/strong>, grazie a una gestione prudente delle nostre risorse e a una costante attenzione alla qualit\u00e0 dei nostri servizi. In particolare, abbiamo aumentato i nostri ricavi diversificando il pi\u00f9 possibile le fonti di finanziamento delle nostre attivit\u00e0 tra fondazioni ed enti pubblici. Gli oneri finanziari a causa delle contingenze mondiali (guerra in Ucraina, aumento prezzo petrolio, etc\u2026) sono aumentati sensibilmente. Nonostante questo ci apprestiamo a chiudere<\/p>\n<p>questo esercizio con un lieve utile di <strong>12.804,95 <\/strong>euro e un valore della produzione pari a<strong> 16.521.021,36 <\/strong>euro, al netto dell\u2019accantonamento del fondo CCNL di prossima sottoscrizione.<\/p>\n<p><span style=\"color: #6f77b8\"><strong>Innovare processi e prodotti\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p>L&#8217;<strong>innovazione sociale e tecnologica <\/strong>\u00e8 un elemento centrale del nostro modo di essere impresa sociale. Abbiamo continuato a investire in nuovi progetti e iniziative che utilizzano le tecnologie per migliorare la qualit\u00e0 della vita delle persone.<\/p>\n<p>In particolare, abbiamo sviluppato un nuovo software per l&#8217;osservazione dei bambini al nido e la progettazione degli interventi educativi intitolato SGUARDI 0\/6 che vedr\u00e0 a breve la sua fase di implementazione; abbiamo investito nella formazione di insegnanti sulle nuove tecnologie e lavorato sulla strutturazione di laboratori digitali e di robotica educativa nelle scuole, anche a partire dai fondi PNRR. Centrale in questo scenario \u00e8 il ruolo dello Stripes Digitus Lab, ovvero il Centro internazionale di Robotica educativa attivo presso il MIND.<\/p>\n<p>Sul piano della formazione, abbiamo lanciato una piattaforma online per la formazione dei nostri operatori e alle famiglie e abbiamo avviato un palinsesto formativo interessante rivolto a scuole, servizi educativi, genitori e educatori.<\/p>\n<p><span style=\"color: #6f77b8\"><strong>Formare e formarsi<\/strong><\/span><\/p>\n<p>In questo anno abbiamo organizzato numerose attivit\u00e0 formative centrate sulla condivisione di linguaggi ed esperienze per rafforzare lo spirito di collaborazione e di coesione all&#8217;interno della nostra cooperativa. Tra queste, ricordiamo le seguenti:<\/p>\n<ul>\n<li>&#8220;<strong>Coltivare Bellezza<\/strong>&#8220;, una giornata di formazione e condivisione per le educatrici dell\u2019Area\u00a00-6 anni, volta a promuovere la creativit\u00e0 e l&#8217;innovazione educativa.<\/li>\n<li>&#8220;<strong>Giornata dell&#8217;Educatore<\/strong>&#8220;, un evento rivolto a tutti gli operatori dell\u2019Area Scuole, Famiglie e Inclusione della nostra cooperativa, per celebrare la professione dell&#8217;educatore e riflettere sul suo ruolo nella societ\u00e0.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Siamo particolarmente\u00a0orgogliosi di quanto abbiamo realizzato in questo anno. Le procedure di coprogettazione e\u00a0collaborative che abbiamo sviluppato tra soci, tra enti cooperativi e con le pubbliche amministrazioni hanno contribuito a creare un clima di fiducia e collaborazione, favorendo la condivisione delle idee e la risoluzione dei problemi.<\/p>\n<p>Vi invitiamo dunque a leggere <strong>FUTURI SOSTENIBILI<\/strong>, il nostro Bilancio Sociale, un documento importante, che ci permette di riflettere sul nostro lavoro e di individuare nuovi obiettivi per il futuro. In questo documento, presentiamo i risultati raggiunti nel corso dell&#8217;anno 2022\/2023, le sfide che abbiamo affrontato e le nostre prospettive future.<\/p>\n<p>Ringraziamo tutti i nostri collaboratori per\u00a0il loro impegno e la loro dedizione, in particolare Mara Colombo e Raul Jannone per la redazione del documento. Siamo grati per la vostra fiducia e vi invitiamo a leggere con attenzione il nostro rendiconto sociale per conoscere meglio il nostro lavoro, la nostra visione del mondo e i nostri obiettivi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><em>\u201cLa molteplicit\u00e0 \u00e8 la vera ricchezza della vita.<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>La visibilit\u00e0 \u00e8 la condizione della libert\u00e0\u201d.<\/em><\/strong><\/p>\n<p>(Italo Calvino, Lezioni americane)<\/p>\n<p>Quest\u2019anno troverete disseminate nel testo del Bilancio Sociale le parole evocative di Italo Calvino tratte dalle <strong>\u201c<em>Lezioni Americane. Sei proposte per il prossimo millennio<\/em><\/strong>\u201d; esse ci hanno ispirato e ci ispirano nel nostro lavoro di impresa sociale. Crediamo che nel mondo di oggi, sempre pi\u00f9 complesso e interconnesso, sia importante saper valorizzare la molteplicit\u00e0 delle voci e delle esperienze. \u00c8 importante saper rendere visibili le persone e le comunit\u00e0 che sono spesso invisibili.<\/p>\n<p>Noi ci impegniamo a farlo, attraverso il nostro lavoro cooperativo.<\/p>\n<p>Fatelo con noi.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">Un caro saluto,<\/p>\n<p style=\"text-align: right\">la Presidente Dafne Guida<\/p>\n<p>\n<\/div><span class=\"btn-container\" ><a role=\"button\"  href=\"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/bilancio-sociale-2022-2023\/\" class=\"custom-link btn border-width-0 btn-button_color-213503 btn-round btn-icon-left\" title=\"Bilancio Sociale 2021\/2022\">TORNA AL BILANCIO SOCIALE 2022\/2023<\/a><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><script id=\"script-row-unique-0\" data-row=\"script-row-unique-0\" type=\"text\/javascript\" class=\"vc_controls\">UNCODE.initRow(document.getElementById(\"row-unique-0\"));<\/script><\/div><\/div><\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Lettera ai Soci e agli StakeholderBilancio Sociale 2022\/2023Cari Soci di Stripes, Cari Amici di Stripes, con grande piacere vi presentiamo [...]","protected":false},"author":235,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"give_campaign_id":0,"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-20939","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-senza-categoria"],"aioseo_notices":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Lettera ai Soci e agli Stakeholder - BS22\/23 - Stripes Cooperativa Sociale ONLUS<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Lettera ai Soci e agli Stakeholder - BS22\/23 - Stripes Cooperativa Sociale ONLUS\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Stripes Cooperativa Sociale ONLUS\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-01-25T14:48:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-01-29T10:18:50+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"maracolombo\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"maracolombo\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"maracolombo\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c3931223708062d2bcd243fb82d0ece9\"},\"headline\":\"Lettera ai Soci e agli Stakeholder &#8211; BS22\\\/23\",\"datePublished\":\"2024-01-25T14:48:18+00:00\",\"dateModified\":\"2024-01-29T10:18:50+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\\\/\"},\"wordCount\":1111,\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\\\/\",\"name\":\"Lettera ai Soci e agli Stakeholder - BS22\\\/23 - Stripes Cooperativa Sociale ONLUS\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2024-01-25T14:48:18+00:00\",\"dateModified\":\"2024-01-29T10:18:50+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c3931223708062d2bcd243fb82d0ece9\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Lettera ai Soci e agli Stakeholder &#8211; BS22\\\/23\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/\",\"name\":\"Stripes Cooperativa Sociale ONLUS\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/c3931223708062d2bcd243fb82d0ece9\",\"name\":\"maracolombo\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/41e0ef966845c69af6e15fbbc059dac8078c1a5bd13ef103c3dd43007d08aec1?s=96&d=mm&r=ga412a0bc00134ae2702e216ce4f0e031\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/41e0ef966845c69af6e15fbbc059dac8078c1a5bd13ef103c3dd43007d08aec1?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/41e0ef966845c69af6e15fbbc059dac8078c1a5bd13ef103c3dd43007d08aec1?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"maracolombo\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/www.pedagogia.it\\\/stripes\\\/author\\\/maracolombo\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Lettera ai Soci e agli Stakeholder - BS22\/23 - Stripes Cooperativa Sociale ONLUS","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/","og_locale":"it_IT","og_type":"article","og_title":"Lettera ai Soci e agli Stakeholder - BS22\/23 - Stripes Cooperativa Sociale ONLUS","og_url":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/","og_site_name":"Stripes Cooperativa Sociale ONLUS","article_published_time":"2024-01-25T14:48:18+00:00","article_modified_time":"2024-01-29T10:18:50+00:00","author":"maracolombo","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Scritto da":"maracolombo","Tempo di lettura stimato":"6 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/"},"author":{"name":"maracolombo","@id":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/#\/schema\/person\/c3931223708062d2bcd243fb82d0ece9"},"headline":"Lettera ai Soci e agli Stakeholder &#8211; BS22\/23","datePublished":"2024-01-25T14:48:18+00:00","dateModified":"2024-01-29T10:18:50+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/"},"wordCount":1111,"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/","url":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/","name":"Lettera ai Soci e agli Stakeholder - BS22\/23 - Stripes Cooperativa Sociale ONLUS","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/#website"},"datePublished":"2024-01-25T14:48:18+00:00","dateModified":"2024-01-29T10:18:50+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/#\/schema\/person\/c3931223708062d2bcd243fb82d0ece9"},"breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/lettera-ai-soci-e-agli-stakeholder-2023\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Lettera ai Soci e agli Stakeholder &#8211; BS22\/23"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/#website","url":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/","name":"Stripes Cooperativa Sociale ONLUS","description":"","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/#\/schema\/person\/c3931223708062d2bcd243fb82d0ece9","name":"maracolombo","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/41e0ef966845c69af6e15fbbc059dac8078c1a5bd13ef103c3dd43007d08aec1?s=96&d=mm&r=ga412a0bc00134ae2702e216ce4f0e031","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/41e0ef966845c69af6e15fbbc059dac8078c1a5bd13ef103c3dd43007d08aec1?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/41e0ef966845c69af6e15fbbc059dac8078c1a5bd13ef103c3dd43007d08aec1?s=96&d=mm&r=g","caption":"maracolombo"},"url":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/author\/maracolombo\/"}]}},"authors":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20939","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-json\/wp\/v2\/users\/235"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20939"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20939\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20970,"href":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20939\/revisions\/20970"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20939"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20939"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.pedagogia.it\/stripes\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20939"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}