Don Chisciotte e i mulini a vento

Fascia di età
3-6 anni

Durata
1h a laboratorio. Tot. 3h da distribuirsi su una mattinata o intera giornata

N. partecipanti
max 20/25 a Laboratorio

Strumenti
Ozobot

Un piccolo robot in grado di muoversi e reagire su superfici fisiche e digitali, seguendo percorsi colorati. Un concentrato di simpatia e tecnica in solo 2,5 cm, Ozobot sa riconoscere oltre 1000 istruzioni. 

Thymio

Sviluppato dall’ Ecole politecnique de Lousanne, Thymio è un piccolo robot educativo adatto dai 6 ai 99 anni che permette di scoprire l'universo della robotica e insegna il linguaggio dei robot. Con Thymio, le basi della robotica e della programmazione diventano nozioni che ognuno può scoprire, indipendentemente dall'età.

Cubetto

Robot di legno, pensato per insegnare a bambini e bambine le basi della programmazione informatica attraverso giochi e avventure. Per la sua peculiare struttura è approvato dal metodo Montessori e ispirato al sistema della tartaruga del linguaggio Logo.

ATTIVITA’

Thymio e Don Chisciotte

  • Scoperta e conoscenza del Robot Thymio e dei suoi comportamenti di base.

  • Trasformiamo Thymio in Ronzinante e combattiamo i Mulini a Vento.

OzoBot e Sancho Panza

  • Aiutiamo Don Chisciotte a raggiungere l’amico Sancho Panza con Ozobot

  • Coloriamo il percorso e completiamolo con i personaggi

Cubetto e la Principessa Dulcinea

  • Aiutiamo Don Chisciotte a raggiungere la Principessa Dulcinea con Cubetto

OBIETTIVI

  • Implementare le competenze logiche

  • Favorire lo sviluppo di competenze creative e di immaginazione

  • Favorire lo sviluppo del linguaggio

  • Favorire lo sviluppo del problem solving

  • Sviluppare competenze relazionali di collaborazione

IDEALE PER
Avvicinare i bambini in modo divertente alle opere letterarie


Forme e colori con Thymio

Fascia eta’
4/6 anni

Partecipanti
20 divisi in 4 gruppi

Durata
1 ora

Strumento

Thymio

Sviluppato dall’ Ecole politecnique de Lousanne, Thymio è un piccolo robot educativo adatto per tutte le fasce di età che permette di scoprire l'universo della robotica e insegna il linguaggio dei robot. Con Thymio, le basi della robotica e della programmazione diventano nozioni che ognuno può scoprire, indipendentemente dall'età.

 

 

Attività
Dopo una prima introduzione alle forme geometriche base e ai colori primari e una breve spiegazione sul funzionamento di Thymio e dei suoi comportamenti di base, i partecipanti verranno coinvolti in un percorso di riconoscimento di forme geometriche e colori, attraverso un’attività ludica. Guideranno Thymio lungo dei percorsi ad ostacoli per portare piccoli oggetti di forme e colori diversi alle varie destinazioni finali appropriate.

Obiettivi

  • Fornire un setting divertente e stimolante per la trasmissione delle prime competenze di geometria piana e solida
  • Fornire un setting divertente e stimolante per la trasmissione delle prime competenze rispetto ai colori primari e secondari
  • Favorire il riconoscimento di forme geometriche e colori
  • Stimolare il pensiero logico

 

Ideale per
I primi cenni di geometria e arte


Forme e colori con Coderbot

FASCIA ETA’
 4/6 anni

N° partecipanti
20 DIVISI IN 4 GRUPPI

Durata
1 or
a

STRUMENTO
Coderbot

Sviluppato dall’Università Bicocca di Milano, Coderbot è un robot orientato alla didattica che può essere programmato da bambini dai 6 anni in poi.

È un piccolo veicolo dotato di telecamera, sensori di distanza, un microfono e un altoparlante che muoversi nello spazio ed emettere suoni e parole.

Tramite i suoi algoritmi di visione artificiale può riconoscere oggetti e volti e può essere programmato per reagire in vario modo agli stimoli circostanti.

ATTIVITA’
Dopo una prima introduzione alle forme geometriche base e ai colori primari e una breve spiegazione sul funzionamento di Coderbot, i partecipanti verranno coinvolti in un percorso di riconoscimento di forme geometriche e colori, attraverso un’attività ludica. Guideranno Coderbot lungo dei percorsi ad ostacoli per portare piccoli oggetti di forme e colori diversi alle varie destinazioni finali appropriate.

OBIETTIVI

  • Fornire un setting divertente e stimolante per la trasmissione delle prime competenze di geometria piana e solida

  • Fornire un setting divertente e stimolante per la trasmissione delle prime competenze rispetto ai colori primari e secondari

  • Favorire il riconoscimento di forme geometriche e colori

  • Stimolare il pensiero logico

IDEALE PER I primi cenni di geometria e arte


Indovina chi è…?

Fascia d’ età
3/6 anni
Partecipanti
2 gruppi da 15

Durata
1 ora

Strumento

Ozobot

Un piccolo robot in grado di muoversi e reagire su superfici fisiche e digitali, seguendo percorsi colorati. Un concentrato di simpatia e tecnica in solo 2,5 cm, Ozobot sa riconoscere oltre 1000 istruzioni.

 

Attività

Colleghiamo i puntini chi sarà?

Ai bambini verrà proposto un’attività di immaginazione e scoperta delle figure attraverso il congiungimento di punti sparsi un cartellone.

Con Ozobot scopriranno se la nostra intuizione è giusta. In seguito, verrà proposto loro di abbinare l’oggetto al suo scopo.

 

Obiettivi

  • Sviluppare le capacità logico spaziali
  • Sviluppare la capacità creare corrispondenze logiche;
  • Favorire lo sviluppo del linguaggio.

 

Ideale per
Investigatori tecnologici in erba


Gita nel bosco

Fascia d’età
3/6 anni

Partecipanti
2 gruppi da 15 partecipanti.

Durata
1 ora

Strumento

Cubetto

Robot di legno, pensato per insegnare a bambini e bambine le basi della programmazione informatica attraverso giochi e avventure. Per la sua peculiare struttura è approvato dal metodo Montessori e ispirato al sistema della tartaruga del linguaggio Logo.

Attività

Il nostro amico cubetto ci accompagnerà in giro per il bosco. Bambini e bambine incontreranno animali e dovranno riportarli alla loro tana, stando attenti ai pericoli! Seguirà una attività grafico/pittorica di rappresentazione della realtà.

Obiettivi

  • Sviluppare la capacità di creare corrispondenze logiche
  • sviluppare il senso dell’orientamento spaziale
  • Favorire lo sviluppo del linguaggio
  • Favorire lo sviluppo capacità grafiche/pittoriche.

 

Ideale per
Per piccoli naturalisti tecnologici