Rho, Villa Burba
Sala  Convegni
Corso Europa 291

 INGRESSO LIBERO

• 18 aprile 2018 ore 21.00
  Scuola e famiglia: un’alleanza possibile?
  Trovare nuove forme di comunicazione tra genitori e insegnanti, aprire confronti e dibattiti su questioni educative rilevanti è essenziale: oggi gli insegnanti fanno fatica a relazionarsi con una classe che presenta diversi modelli educativi e famigliari. Un’alleanza è davvero possibile?
  Intervengono
  Gianluca Salvati
  pedagogista STRIPES coop. Sociale onlus
  Claudia Alemani
  collaboratrice della cattedra di Pedagogia generale presso Università Milano Bicocca

• 9 maggio 2018 ore 21.00
  Tecnologie e bullismo. Facciamo prevenzione con i robot a scuola
  Come prevenire in modo efficace comportamenti pericolosi sul web e il bullismo a scuola? La robotica educativa ci da una mano… L’utilizzo di Thymio (piccolo robot educativo) consente di avvicinare ragazzi e ragazze a tematiche complesse e di far sì che sviluppino degli efficaci strumenti per affrontare eventuali difficoltà o situazioni pericolose.
  Intervengono
  Igor Guida
  Vicepresidente di STRIPES coop. Sociale onlus e referente di Stripes Digitus Lab – Centro internazionale di ricerca sulla robotica educativa e le tecnologie digitali
  Serena Bignamini
  Redattrice della Rivista Pedagogika e Coordinatrice dei servizi culturali e tecnologici di Stripes coop sociale onlus
  L’incontro prevede un laboratorio di robotica educativa per bambini/e e ragazzi/e presenti

• 23 maggio 2018 ore 21.00
  Di chi è la responsabilità?
  Ogni nostra azione ha una ricaduta in termini di modelli di comportamento per le nuove generazioni. Assistiamo un aumento di attenzione per la formazione di ragazzi/e competenti, ma contemporaneamente si delinea un indebolimento della trasmissione del senso di responsabilità individuale e sociale. Si è forse perso il rapporto tra educazione, responsabilità e futuro?
  Intervengono
  Angelo Villa
  psicoanalista, saggista e docente presso l’I.R.P.A. di Milano
  Maria Piacente
  Direttrice Responsabile Rivista Pedagogika