La partnership con il CREMIT (Centro di Ricerca sull’Educazione ai Media all’Informazione e alle Tecnologie) dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano prevede, nell’ambito di un accordo quadro triennale, un progetto di ricerca e la definizione di percorsi formativi che permettano di attivare buone pratiche rispetto all’uso pedagogico e didattico del digitale nella fascia 0-6 anni. L’idea portante è quella di non limitarsi a utilizzare i media digitali in un’accezione puramente tecnologica, ma piuttosto secondo una logica di convergenza di differenti aspetti tipici della contemporaneità, in primis i concetti di partecipazione e interattività, oltre che la continua ridefinizione del rapporto tra ambiti di apprendimento formali e informali. In questa prospettiva, saranno attivati percorsi formativi, metodologici e didattici fondati su un utilizzo consapevole e articolato delle opportunità offerte dai media digitali in modo che siano complementari alle prassi tipiche della scuola dell’infanzia e del nido, sia in riferimento alle competenze strutturate del personale educativo sia sulle pratiche gestionali e organizzative, sia infine come prospettiva di comunicazione integrata  verso le famiglie e in generale con l’esterno.

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