Messaggio dallo spazio
Trova la strada giusta che l'astronauta deve percorrere per raggiungere la sua navicella. Nel percorso troverai una serie di numeri..cosa vorranno dire?
Lo Stripes Digitus Lab approda su Twitch!!!
Lo Stripes Digitus Lab ha un nuovo canale Social: Twitch!
Ma… cos’è TWITCH? E cosa potremo fare con questa piattaforma che sta spopolando tra gli appassionati delle nuove tecnologie?
Ormai è sempre più frequente l’utilizzo dello streaming sia in campo videoludico che in campo formativo, si tratta di persone, inizialmente solo videogiocatori, che si filmano mentre giocano o tengono una lezione e condividono il tutto con altre persone che li guardano e interagiscono in tempo reale.
Tra le tante piattaforme di streaming in tempo reale esistenti cè appunto Twitch.TV che è sicuramente la più famosa al mondo, contando a oggi milioni di utenti attivi che parlano non solo di videogiochi come si potrebbe immaginare, ma anche di scienza, nuove tecnologie..e arte!!
Twitch è, quindi, una piattaforma di livestreaming in cui trasmettere eventi e appuntamenti direttamente live; è uno nuovo strumento che abbiamo deciso di attivare per continuare a reinventarci e rimanere in continuo contatto tra di noi e con le famiglie.
Grazie alle dirette su Twitch, infatti, potremo provare un altro modo per “stare vicini” pur rimanendo ognuno a casa propria.
Troverete tantissimo materiale, da riflessioni pedagogiche, a interviste con scrittori famosi con Alessandra Booksweb… fino a video tutorial per fare coding con i bambini, appuntamenti live di robotica educativa e tantissimo altro!
Che aspettate?
Per rimanere sempre connessi, vi basterà iscrivervi al nostro CANALE! Ecco come fare:
- Clicca sul link: https://www.twitch.tv/stripescoop
- Registrati cliccando su tasto "ISCRIVITI" che trovi in basso a sinistra
- Crea il tuo account inserendo i dati richiesti e il tuo indirizzo e-mail
- Conferma la tua e-mail con il codice di verifica
- Inizia a seguire il canale StripesCoop cliccando sul bottone "SEGUI" che trovi in alto a destra
Word Web e Google Docs
Video Tutorial per imparare ad usare Word Web e Google Docs
Nel tutorial di Word Web & Google Documenti affrontiamo due applicazioni online disponibili a tutti accedendo rispettivamente alle caselle mail di Outlook e di Gmail.
La scelta di incentrare il tutorial su questi due applicativi è ricaduta proprio per la sua diffusione gratuita e la possibilità di lavorare “in drive” condividendo rapidamente il materiale elaborato. Conoscere le possibilità di questo tipo di lavoro è infatti necessario specialmente in questa fase. Il tutorial comincia con una breve presentazione dei due ambienti di lavoro sottolineando il funzionamento e i bottoni spesso analoghi.
Si procede mostrando tutte le funzioni principali per elaborare un testo facendo particolare attenzione a quelle che possono essere le specifiche necessità di un insegnante o di un alunno e quindi mostrando quali sono i tasti più utilizzati per creare un elaborato a sfondo didattico. In questo, come negli altri tutorial che pubblichiamo o mandiamo in onda sui nostri canali, restiamo a disposizione per qualsiasi domanda o chiarimento su quanto abbiamo mostrato.
CartoonMaker con Scratch
Con l’applicazione gratuita Scratch è possibile sia imparare le basi del coding sia cimentarsi nella programmazione vera e propria creando videogiochi, cartoni animati e tanto altro.
Nei tutorial mostriamo le basi del programma a partire dal download e dall’installazione, i quali sono molto semplici e possibili su qualunque sistema operativo e device anche mobili.
Una volta installato mostriamo le funzioni disponibili attraverso i blocchi colorati sulla sinistra della schermata che successivamente andranno a formare il nostro programma. Lo scopo del tutorial non è mostrare nel dettaglio ogni specifico blocco di programmazione e ogni sua possibilità quanto piuttosto fornire una visione generale sufficiente e necessari per la scoperta autonoma dell’ambiente di programmazione e delle sue potenzialità.
Ogni tutorial o ogni episodio che va a comporre un tutorial diviso in diversi step ha comunque come obiettivo il raggiungimento di una creazione in scratch di diverso tipo la quale può essere salvata e fornita a chi segue il tutorial. Durante, al termine e dopo il tutorial è possibile fare domande riguardo ciò che abbiamo visto insieme.
Tinkering
TINKERING
Perchè il TINKERING?
Tinkering è un termine inglese che vuol dire letteralmente armeggiare, adoperarsi, darsi da fare, è un’attività dinamica, concreta e stimolante. E’ una forma di apprendimento informale in cui si impara facendo. Questo metodo incoraggia a sperimentare, stimola l’attitudine alla risoluzione dei problemi e insegna a lavorare in gruppo, a collaborare per il raggiungimento di un obiettivo, un po’ come succede con altri metodi pratici come il coding e la robotica educativa.
Il tinkering è un laboratorio che fa venire voglia di provare a inventare qualcosa: insegna a riparare oggetti (elettrici e non), a smontare un oggetto con meccanismo prima di buttarlo e a riprodurre modelli di oggetti comuni.
Le cose che si possono costruire sono tantissime: circuiti elettrici, piccoli robot, giocattoli meccanici, piste per biglie, meccanismi di reazione a catena, sculture.
Per diventare un tinkerer non servono competenze specifiche, basta essere curiosi e intraprendenti. Siete pronti ad iniziare?
Coding
CODING
Perchè il CODING?
ll coding aiuta i piccolini ad imparare le basi della programmazione informatica, insegna ad interagire con il computer, a dare comandi ai robot in modo semplice ed intuitivo. Li aiuta a pensare in modo creativo stimolando la loro curiosità in modo divertente e innovativo.
L’obiettivo è quello di educare i più piccoli al pensiero computazionale, che è la capacità di risolvere problemi – anche complessi – applicando la logica, ragionando passo passo sulla strategia migliore per arrivare alla soluzione.
Quindi, cosa state aspettando?
E’ ora di iniziare a programmare!
28 Marzo 2020 - Saturday Digitus Lab
CARS – Robot Ruggenti!!
Preparatevi per un altro Saturday Digitus Lab 2019-2020! Sarà un sabato dedicato a CARS!
Vuoi passare un pomeriggio diverso dal solito con i tuoi figli?
Allo Stripes Digitus Lab – Centro internazionale di ricerca e innovazione sulla robotica educativa e le tecnologie digitali i tuoi bimbi potranno trascorrere un pomeriggio unico e divertente in mezzo a robot, installazioni tecnologiche, proiezioni, virtual reality e tanto altro ancora.
Bambini e ragazzi dai 5 ai 14 anni potranno sperimentare da soli, con i genitori e con il nostro team di esperti di tecnologie digitali per l’educazione tante attività e giochi.
Un’occasione per avvicinare i piccoli al mondo della tecnologia e per divertirsi insieme a tutta la famiglia.
Cosa aspettate?Venite a programmare il divertimento insieme a noi!
Stripes Digitus Lab è il Centro internazionale di ricerca e innovazione sulla robotica educativa e le tecnologie digitali creato all’interno di MIND-Milano Innovation District da Stripes Coop Sociale in collaborazione con diverse università e partner internazionali. Il Centro si fonda sull’idea che la robotica educativa possa essere uno strumento di apprendimento, creatività, collaborazione e inclusione. È un luogo dove bambini e ragazzi possono sviluppare competenze non solo tecnologiche, ma anche relazionali, di problem solving in modo divertente e attivo.
DOVE SIAMO
Stripes Digitus Lab
c/o Social Innovation Academy Fondazione Triulza
MIND – Milano Innovation District
via Belgioioso 171, Milano
Ingresso dalla stazione di Rho-Fiera Milano
INGRESSO BAMBINO: 15 EURO
ACCOMPAGNATORE GRATIS
Iscrizione obbligatoria
Per INFORMAZIONI: digituslab@pedagogia.it
Per i DIPENDENTI STRIPES è previsto uno sconto del 15%: iscrizione tramite mail a digituslab@pedagogia.it
Per le ISCRIZIONI acquistare i ticket dal box seguente:
Saturday Digitus Lab 2018 -2019
IL SABATO LA TECNOLOGIA è DI FAMIGLIA
Al via la prima edizione dei Saturday Digitus Lab 2018 – 2019!
Un sabato al mese le famiglie sono state invitate allo Stripes Digitus Lab, il Centro internazionale di ricerca e innovazione sulla robotica educativa e le tecnologie digitali creato all’interno di MIND-Milano Innovation District da Stripes Coop Sociale in collaborazione con diverse università e partner internazionali.
Tutti i laboratori sono stati pensati basandosi sull’idea che la robotica educativa possa essere uno strumento di apprendimento, creatività, collaborazione e inclusione. Il Centro è, quindi, un luogo dove bambini e ragazzi possono sviluppare competenze non solo tecnologiche, ma anche relazionali, di problem solving in modo divertente e attivo.
Le date del 2018-2019:
Sabato 23 febbraio 2019 h.15.00-17.00
Sabato 16 marzo 2019 h.15.00-17.00
Sabato 13 aprile 2019 h.15.00-17.00
Sabato 18 maggio 2019 h.15.00-17.00
WORKSHOP MAYA ADVANCED
MAYA ADVANCED
PREMESSA
Il corso tratterà di Computer Grafica per Videogiochi mediante l’utilizzo di Maya. Gli allievi acquisiranno le tecniche e le competenze relative sia alla modellazione che alla cultura tridimensionale.
Il grafico è colui che realizza gli asset 2d e 3d per il videogioco: si occupa della creazione di ambienti, personaggi, tutto ciò che popola il mondo di gioco.
Percorso
Il percorso verrà declinato utilizzando delle piste formative al fine di costruire una dimensione di “dialogo” con i partecipanti scambiando idee ed esperienze, sforzandoci di riproporle a noi stessi come fossero domande che ci sollecitano, riflessioni, dubbi, curiosità e nuovi percorsi di ricerca e di sviluppo di nuove conoscenze.
Verranno approfondite le tecniche legate alla movimentazione dei personaggi (Rigging), allo Skinning del modello e alla definizione della postura. In particolare tratteremo:
- Muscles
- Bifrost
- Dynamics
- XGen
Metodologia
METODOLOGIA
Il concetto di base che guida il nostro lavoro è l’idea di una formazione che favorisca l’apprendimento attraverso l’esperienza diretta e che conduca al cambiamento individuale, in cui possano essere stimolati nella persona gli ambiti cognitivo emotivo e comportamentale. Pertanto l’intervento si articolerà secondo le seguenti metodologie: lezioni frontali, role playing, attivazioni e laboratori.
Destinatari
Il corso è rivolto a tutti.
Docenti
Paolo Silvestri, 3D Artist end Game Designer
Tempi e Costi
Frequenza Bisettimanale. Durata ogni lezione: 3h. Totale ore del corso: 21 ore.
A fine corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione.
Costo:
Costo corso: Euro 320,00
Maya Pack
Maya Basic – Maya Rigging and Mash – Maya Advanced
Euro 950, 00
Per info: Corsi2D3D@pedagogia.it