Per delineare come lo sport possa assumere una funzione educativa, occorre comprendere il contesto in cui stanno crescendo le nuove generazioni.

Quali scelte occorre prendere nello sport? Come si capisce quando una carriera sta per finire? Jury Chechi racconta come ha vissuto lo sport ad altissimo livello: tra gli affetti e la grande amicizia…

Competizione e amicizia possono coesistere? Cosa fa la differenza tra una vittoria e una sconfitta? Antonio Rossi racconta la sua esperienza.

Nessun risultato è davvero solitario, ad alta quota come a valle. Nives Meroi, alpinista italiana entrata nella storia, si racconta. A partire da quel “legame di cordata” che fa la differenza: in…

Cosa hanno in comune astronauti e sportivi? In che cosa mente e corpo si influenzano? Quando la fatica non diventa un muro? Ascolto di sé e performance si incontrano in un dialogo complesso, in grado…

Come si insegna, dagli adulti ai bambini, a confrontarsi con la disabilità? In che modo lo sport può essere un moltiplicatore di energia, possibilità, obiettivi? E soprattutto: come trasformare un…

Quando lo sport non è solo sport, ma è anche una compagnia educativa, succedono cose incredibili. Può addirittura succedere che gli allenamenti diventino un’alternativa più interessante di certe…

Qual è stata l’eredità olimpica in termini di infrastrutture sociali e culturali? Ciò che è stato possibile per quindici giorni può essere trasformato in una condizione ordinaria? Come?

Celebrando il campione di pallone Carlo Didimi, Giacomo Leopardi lo esorta a farsi esempio di impegno civile attivo, non solo sportivo. Si tratta di un invito da non sottovalutare, ancora oggi.

Mentre la Guerra Fredda filtrava nello sport, riducendo gli individui a emblemi politici, Italo Calvino guardò gli atleti (le loro biografie, i tratti umani) per ricordare al mondo che un individuo è…

La povertà educativa in cui si trovano tanti bambini e adolescenti non dipende solo da aspetti economici, ma da una condizione più ampia. In che modo le discipline sportive possono far fiorire le…

Passione, Pazienza, Perseveranza, Persona, Percorso, Prestazione: allenando a tutto questo, lo sport diventa un vero e proprio laboratorio di cittadinanza attiva. Dove dire io significa dire noi.

Senza relazioni vere, lo sport, per quanto bello, non educa nessuno: o meglio, non educa da solo. Lo sport diventa educativo solo quando qualcuno decide di usarlo per educare: è l’esperienza (e la…

Esiste una squadra dove bambini con e senza disabilità possono giocare insieme a calcio… da seduti! Sperando che Calcio Seduto possa diventare sport paraolimpico, raccontiamo la sua storia: da due…

Engage Nepal è una ong nata a Katmandu nel 2012. Fondata da Simone, nato nei pressi di Monza e da sua moglie Kalpana, nepalese, Engage fa dello sport il trampolino di lancio per coltivare empowerment…

A cosa serve una squadra? È prerogativa degli sportivi? L’esperienza di Dimensione Saga: tra fisioterapia, allenamenti, riabilitazione, attività di formazione e giochi per bambini.

Perché cinque minuti di palleggi individuali a inizio allenamento sono importanti? Educativamente, non solo tecnicamente, è “in gioco” la crescita individuale: ecco l’esperienza di un allenatore di…

Oltre 1,2 milioni di minori in Italia si trovano in condizioni di povertà e di scarse opportunità educative: il progetto Stringhe dimostra che molto si può fare.

Spalle incurvate, occhi bassi, il secondo di silenzio prima di calciare il pallone: tutto è linguaggio. La domanda non è se i bambini sanno esprimersi. È se noi adulti abbiamo imparato ad……