BAMBINI DI CHE "GENERE"Educare alle differenze di genere partendo dallo 0/6

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Contenuti

Ogni individuo, durante la propria crescita, interiorizza e rielabora idee relative al maschile e al femminile, in una danza costante tra riflessioni intraindividuali, relazioni interpersonali e processi sociali.
Questo permette, da sempre, un’evoluzione del pensiero sul maschile e il femminile che, nell’ultimo decennio, ha subito una particolare accelerazione. Il periodo che va dagli zero ai sei anni, in particolare, è cruciale nella strutturazione, da una parte, di diversi processi identitari, tra cui quelli relativi al genere e, dall’altra, delle idee su ciò che si suppone essere giusto o sbagliato, buono o cattivo.

Il corso ha lo scopo di accompagnare coordinatori, pedagogisti e responsabili di servizi 0/6 nell’esplorazione dei diversi aspetti legati alla dimensione del GENERE, cercando di individuare le principali modalità attraverso cui si veicolano – più o meno consapevolmente – idee su quello che dovrebbe essere “da maschio” e “da femmina”.

Contemporaneamente, si rifletterà sulle pratiche che possono aiutare le figure educative a creare un contesto inclusivo, in cui ciascun/a bambino/a possa riconoscersi a partire dalla propria specificità.

Obiettivi

Gli obiettivi del webinar saranno i seguenti:

Introdurre alla multidimensionalità del concetto di genere
Promuovere una riflessione su come il linguaggio rappresenti un elemento che contribuisce alla costruzione della realtà
Buone pratiche da utilizzare per creare un contesto inclusivo rispetto alle specificità di genere
Promuovere in chi si occupa di servizi educativi per l’infanzia, l’assunzione della responsabilità di educare alla parità di genere rispettando e valorizzando le differenze