E’ ormai evidente la diffusione delle Tecnologie Digitali nelle case, nelle famiglie e sempre più di frequente i genitori si trovano in difficoltà nel prendere decisioni sul se, cosa quando e quanto concedere ai figli in termini di utilizzo di videogiochi, TV e tablet.

Dall’altra parte, nei contesti didattici, educativi e formativi quello che ancora rimane oggetto di discussione – anche in seno alla comunità scientifica – è il ruolo delle tecnologie digitali nello sviluppo psicofisico dell’individuo e, in particolar modo, dei più piccoli.

Le tecnologie digitali fanno bene o fanno male ai bambini?
Quanto è giusto esporli? Da che età? Con quali strumenti?

A queste e a molte altre domande cercheremo risposta in un corso che vuole esplorare sia i rischi che le potenzialità insite in strumenti che tutti i giorni circondano tutti noi, bambini e adulti. Strumenti che a volte generano scontri sul loro utilizzo, strumenti indicati spesso come elementi di distrazione, strumenti che se conosciuti e utilizzati con consapevolezza possono, invece, offrire delle potenzialità ancora tutte da studiare.

Gli obiettivi del webinar saranno i seguenti:

• Conoscere gli effetti dell’esposizione alla tecnologia, in relazione al tempo e alla modalità di esposizione, nelle età di riferimento;
• prendere consapevolezza del proprio modello famigliare di utilizzo della tecnologia;
• individuare buone prassi e strumentazioni adeguate in relazione all’età da proporre ai propri figli.

Il webinar si rivolge a tutti i genitori o familiari con bambini 0-6 anni.

Dott. Gianluca Salvati, pedagogista

Il corso avrà una durata di 1 ora e 30 minuti.

Tel: 02 9316667
E-mail: formazione@pedagogia.it

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