Un progetto che parla di valore sociale al mondo aziendale
Dopo numerose esperienze con aziende e realtà del mondo profit la Cooperativa presenta il nuovo brand Stripes Corporate e dà il via ad un nuovo progetto incentrato sul Welfare Aziendale e la Corporate Social Responsibility
Attiva sul territorio milanese da oltre trent’anni nella gestione di servizi e progetti socio-educativi, STRIPES Cooperativa Sociale amplia le proprie prospettive proponendosi come fornitore diretto per la realizzazione di progetti aziendali, interni ed esterni, con un alto impatto sociale.
Una scelta chiaramente inedita per un ente del Terzo Settore, una cooperativa sociale di tipo A, che racconta il coraggio e l’innovazione di questa realtà milanese che prova a lanciarsi in una nuova avventura. Come racconta la Presidente della Cooperativa, la Dott.ssa Dafne Guida, “Stripes Corporate nasce dalla volontà di identificare nuovi percorsi e nuove strade che possano dare a Stripes e tutti i suoi soci nuove possibilità di crescita e sviluppo, a partire dalle nostre competenze pedagogiche ed educative intrinseche. Al contempo questo progetto rappresenta il desiderio di mettersi costantemente in gioco per rinnovarsi ed innovarsi e per rimanere competitivi, soprattutto pensando a quanto accaduto negli ultimi anni e a quanto sta avvenendo anche tutt’ora nel panorama nazionale ed internazionale."
Cos’è quindi Stripes Corporate?
Stripes Corporate è un’idea, una scelta, un progetto che mira a rendere il valore sociale parte integrante di ciò che le aziende fanno ogni giorno. Questa nuova linea di sviluppo parla quindi alle aziende e a tutti gli enti - profit e non profit - intenzionati a mettere al centro della propria azienda il benessere dei dipendenti, delle loro famiglie e del territorio circostante. Le proposte di Stripes Corporate, infatti, hanno come principio quello di valorizzare dal punto di vista sociale ed etico ogni progetto sviluppato insieme ai committenti.
Welfare Aziendale, Comunicazione ed Eventi, Consulenza e Formazione e Corporate Social Responsibility sono le macro aree di queto progetto che desidera mettere le competenze e gli strumenti del terzo settore – e nello specifico della Cooperativa e dei suoi Soci - a disposizione delle Imprese intenzionate a realizzare progetti ed iniziative capaci di rispondere realmente ai bisogni dei destinatari, partendo dai dipendenti fino ad arrivare a tutta la comunità.
Nuovi orizzonti del team building: coding e robotica educativa
Siete sempre alla ricerca di nuove proposte per il vostro team? Qualcosa che offra loro un’esperienza davvero diversa dal solito e che faccia davvero squadra?
Trovare nel gioco, nel divertimento e nella sfida la capacità di collaborare e fare squadra è universalmente riconosciuto, ma farlo tramite attività di coding e di robotica educativa è qualcosa di assolutamente innovativo.
Stripes Corporate può vantare l’esperienza in questo ambito di Stripes Digitus Lab Centro internazionale di ricerca e innovazione sulla robotica educativa e le tecnologie digitali creato all’interno di MIND Milano Innovation District da Stripes Cooperativa sociale Onlus, in collaborazione con diverse università italiane ed europee, sull’utilizzo della robotica educativa e delle tecnologie digitali come strumento di apprendimento, creatività, collaborazione e inclusione.
Le attività di coding e robotica educativa pienamente inserite nel filone delle discipline STEAM consentono in tutte le fasce di età di utilizzare un approccio specifico che è quello del learning by doing: procedere all’acquisizione di competenze e abilità, per prove ed errori aiutando a sviluppare un pensiero procedurale ed in grado di far vivere a bambini e adulti un’esperienza immediata e tangibile dei nessi logici.
Attività di team building basate sulla robotica educativa e il coding mirano a sviluppare il problem solving, ma anche l’immaginazione e la creatività, lo storytelling, favoriscono lo sviluppo delle soft skills, il tutto in un clima ludico e armonioso che, facendo leva sull’inclusività delle fragilità, punta a favorire la collaborazione, l’aiuto reciproco e il lavoro di gruppo.
I percorsi che proponiamo si basano sulla preparazione e messa in atto di collaborative challenges in scenari fantascientifici (scopri di più) come ad esempio il percorso METEORITE ON THE MOON!
METEORITE ON THE MOON
Challenge collaborativa in team con ambientazione fantascientifica
È l’anno 2047. Alcuni meteoriti si stanno avvicinano al nostro pianeta.
Tra un’ora il primo meteorite cadrà sulla Luna e questo ci permetterà di misurare l’impatto della sua caduta. Questo è possibile perché ci sono diversi robot sulla Luna dotati di tutti gli strumenti necessari. Ora i robot devono essere diretti verso il punto di caduta stimato per raccogliere più dati possibili e fare una stima più accurata di ciò che accadrà sulla Terra!
Solo se tutti i robot del team saranno posizionati correttamente la missione sarà compiuta!
Consulenza pedagogica
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Team e skills building innovativi
Team e Skills Building innovativi
Stanco delle solite proposte? Vuoi stupire i tuoi dipendenti con delle attività che gli consentano di sentirsi veramente una squadra e sviluppare hard e soft skills?
StripesCorporate grazie a una molteplicità di professionisti è in grado di fornire soluzioni si team building e percorsi di skills building che ingaggiano attivamente i tuoi dipendenti valorizzando le peculiarità di ognuno e favorendo le relazioni.
Il divertimento favorisce l’apprendimento e lo sviluppo di nuove competenze e questo non vale solo per i bambini, ma anche per gli adulti.
Dire addio alle vecchie lezioni frontali e introdurre in azienda proposte formative nuove e accattivanti consente non solo ai processi formativi di avere successo, ma anche di migliorare il clima aziendale e la percezione dell’azienda da parte dei dipendenti e delle nuove risorse.
Ecco alcune delle nostre proposte più innovative:
ROBOTICA E TECNOLOGIA
METEORITE ON THE MOON
Challenge collaborativa in team con ambientazione fantascientifica
È l’anno 2047. Alcuni meteoriti si stanno avvicinano al nostro pianeta.
Tra un’ora il primo meteorite cadrà sulla Luna e questo ci permetterà di misurare l’impatto della sua caduta. Questo è possibile perché ci sono diversi robot sulla Luna dotati di tutti gli strumenti necessari. Ora i robot devono essere diretti verso il punto di caduta stimato per raccogliere più dati possibili e fare una stima più accurata di ciò che accadrà sulla Terra!
Solo se tutti i robot del team saranno posizionati correttamente la missione sarà compiuta!
OUT OF MIND!
Escape game a squadre con robot e quiz logici e informatici
La polizia nella notte ha rinvenuto delle strane creature robotiche all’interno di alcune scatole nel magazzino di un’azienda.
L’ispettore ha iniziato le sue indagini lasciando degli appunti ma è improvvisamente scomparso.
Sarete in grado di proseguire le sue indagini?
Saremo in grado di mettere insieme gli indizi per aprire le scatole che le contengono e capire come funzionano e cosa nascondono questi strani robot?
Il tempo corre e solo se riusciremo ad aprire tutte le scatole e superare tutte le prove avremo concluso l’operazione con successo!
SOFT SKILLS IN GIOCO
Attività in team per sviluppare soft skills con il coding e la robotica
Una serie di task precisi, un tempo limitato… Hard e soft skills sono al centro di questa attività.
Applicando il metodo scientifico i partecipanti dovranno raggiungere obiettivi specifici, riuscendo a mettere in campo diverse competenze tecniche, ma anche personali e relazionali.
Problem solving, gestione del tempo e dei conflitti, negoziazione, comunicazione e creatività sono solo alcune delle skills necessarie per portare a termine compiti singoli e di gruppo.
Allenare le proprie skills non è mai stato così divertente!
PENSIERO DIVERGENTE
US-Ability
La forza delle nostre idee
Attraverso un’attivazione di team-building dis-orientante, (ri)scoprirete che andare fuori dagli schemi, essere aperti all’altro, essere innovativi è possibile solo se utilizzerete la forza del NOI.
Annalisa Olgiati: Nella pratica psicologica mi piace avere uno sguardo composito considerando sia l’approccio cognitivo-comportamentale che quello sistemico-relazionale, approfondito e sviluppato nell’attività di coordinamento psico-educativo.
Silvia Pinciroli: In collaborazione con Agenzie e Società di Formazione, ha avuto modo di progettare e condurre percorsi formativi con gruppi di lavoro utilizzando un approccio pedagogico e laboratoriale.
Creiamo insieme la proposta più adatta per il tuo gruppo di lavoro!
Consulenza e formazione per il Terzo Settore
Consulenza e formazione per il Terzo Settore
Da oltre 30 anni Stripes è impegnata nello sviluppo delle attività di progettazione e realizzazione di interventi di formazione ad enti pubblici e privati nel settore dei servizi alla persona e in particolare dei servizi socio-educativi.
L’idea di formazione di Stripes nasce e si arricchisce dall’esperienza pluriennale nel settore della GESTIONE DIRETTA di servizi educativi (asili nido, scuole dell’infanzia, educativa di sostegno scolastico, centri estivi-ricreativi-di aggregazione, servizi di pre e post scuola, educativa domiciliare, facilitazione linguistica e mediazione culturale, centri di consulenza psico-pedagogica) e di collaborazioni, nell’ambito della ricerca e dello sviluppo, con la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Milano Bicocca, con il Dipartimento di pedagogia sociale e interculturale dell’Università Cattolica di Milano e con il Centro Studi Riccardo Massa.
IL METODO
L’esperienza formativa di Stripes, condotta nel corso degli anni da figure diverse per formazione (psicologi, psicoterapeuti, pedagogisti, counsellor, mediatori linguistico-culturali, assistenti sociali esperti in ambito gestionale e organizzativo dei servizi zero-sei) ha creato un’impostazione metodologica specifica che si snoda a partire da un approccio sistemico-relazionale che permette l’analisi dei vissuti, delle dinamiche relazionali, delle motivazioni, delle aspettative dei singoli operatori e del loro contesto professionale.
La formazione che proponiamo prevede incontri teorici/pratici, che accompagnano i contenuti teorici con il coinvolgimento attivo dei singoli partecipanti attraverso simulate, vissuto corporeo, analisi dei casi e dei contesti.
L’obbiettivo è quello di coniugare i tre aspetti costitutivi della competenza educativa – sapere, saper fare e saper essere – realizzando una sintesi tra saperi pedagogici (teoria) e la loro traduzione operativa (pratica).
L’utilizzo di una metodologia interattiva crea, inoltre, effetti positivi sull’apprendimento perché permette di catturare l’attenzione e la curiosità dei partecipanti anche nei momenti teorici densi e impegnativi, invita a riflettere sui propri comportamenti e a condividere le proprie esperienze alla luce dei contenuti, anche in considerazione del fatto che tutto quello che emerge in aula viene elaborato e assimilato dal gruppo.
Particolare attenzione viene data al setting d’aula, caratterizzato da un clima di fiducia, non giudicante, che invita al dialogo e all’ascolto, nel pieno riconoscimento dell’alterità.
CONTENUTI
Le nostre proposte formative riguardano sia “competenze trasversali” (relazione con l’utenza, comunicazione efficace, lavoro di gruppo e problem solving, lavoro per processi, valutazione delle performance etc…) sia contenuti specifici di carattere tecnico relativi ai diversi profili professionali che operano a vario livello nei contesti socio-educativi.
Scopri alcune proposte della nostra offerta formativa
- So Social – primi passi di comunicazione sociale
- Centro anch’io – percorso tecnico-pratico per la realizzazione di una proposta estiva innovativa e coinvolgente
- Bambini di che “genere” – Educare alle differenze di genere partendo dallo 0/6
- Il rosa è un colore (solo) per femmine? – Educare alla parità di genere e alle differenze
- Creare, collaborare e condividere – scoprire Google drive e i suoi strumenti come alleati per il coordinamento dei servizi educativi
- Il disegno libero – Creatività ed espressione di sé nell’atelier di pittura di A. Stern
- Osservare per includere – Metodi e strategie per parlare di disabilità nella prima infanzia
- La cura al nido – Gesti quotidiani e buone pratiche educative
- Keep slow! – Spunti dalla slow education per ritrovare un tempo lento da vivere bambini e adulti insieme
- Orientarsi tra le sfumature – buone pratiche per un servizio per l’infanzia interculturale
- Prevenire il burnout – Gioie e dolori del lavoro educativo nella prima infanzia
- L’educatore in sintonia – dalle neuroscienze le indicazioni per una interazione educativa basata sulla sintonia emotiva
- Scatole di me – un inedito utilizzo di spazi e materiali al nido e alla scuola dell’infanzia
- Sharenting e benessere digitale – supportare i genitori alla condivisione consapevole in rete
- Tra natura e digitale – sperimentare ambienti educativi multipli
- Crescere con la natura – il ruolo educativo nei contesti outdoor
- Nuove rotte professionali per l’educatore 0/6: viaggiatore o geografo?
- Educare senza il corpo? – Limiti e potenzialità dell’educare a distanza
- Orti e giardini come spazi didattici, educativi e terapeutici
- Gruppi, gruppalità e forme di disagio nei servizi socioeducativi
- Andar per campi – la programmazione curriculare e le metodologie attive nella scuola dell’infanzia
- Sto bene dramma… giocando – Un diverso modo di fare supervisione
- Il bambino terribile – proposte educative per la relazione e la cura
- Ri-animiamoci – strategie e metodologie di drammaterapia
- Il senso della cura al nido
- Il ruolo della voce nella relazione educativa e nella cura
- Bambini digitali crescono
- Dentro le parole. La scrittura per documentare in educazione
- Attiva-mente: costruire le conoscenze con le metodologie attive
- L’educatore in sintonia
- Dialogo, integrazione accoglienza
- Che archetipo sei? – scoperta e uso dei modelli del femminile e del maschile in educazione
- Cyberbullismo – le cose da sapere per educatori e insegnanti
- Coding e robotica educativa – per operatori dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di primo grado
- Thymio a scuola! – Progetto formativo di robotica educativa
- Il linguaggio corporeo in aula
- Identità in valigia – raccontiamoci differentemente
- Insieme per una scuola interculturale
- La digitalizzazione del Terzo Settore – Consulenza, formazione e implementazione
- Le professioni socio-educative – Consulenza e supervisione
Scegli subito la proposta formativa più adatta al tuo Ente!
Progetti di viaggio
Progetti di viaggio per tutte le età
Realizzare progetti di viaggio per i vostri dipendenti, le loro famiglie e i loro figli consente di offrire loro un’esperienza di crescita unica ed indimenticabile.
I nostri viaggi sono delle vere e proprie avventure: ogni giorno una scoperta, un’emozione nuova.
Per un’azienda il viaggio è la proposta giusta per diverse occasioni:
- Per i propri dipendenti per offrire loro un momento in cui divertirsi, ma anche formarsi e fare gruppo, migliorare il clima aziendale e rafforzare i rapporti e le relazioni informali
- Per le famiglie dei dipendenti come azione di welfare aziendale per migliorare la brand reputation e l’employee engagement
- Per i figli dei dipendenti come azione di welfare che favorisce il work-life balance soprattutto se i viaggi vengono organizzati in periodi di chiusura delle scuole quando i bambini sono a casa e i genitori devono lavorare.
Costruiamo insieme il progetto di viaggio più adatto ai desideri dei tuoi dipendenti
SOSPESI NEL BOSCO
Perché dormire a terra quando possiamo farlo sospesi nel bosco?
Tre giorni di puro divertimento con incredibili avventure nel bosco, come paintball con le fionde, Escape Wood e orienteering.
Per i più avventurieri ed esploratori dallo spirito wild avvolti dall’atmosfera unica del bosco notturno, per vivere due metri sopra… il terreno!
CAVAL SOGNATO
A caval sognato,
non si guarda in bocca…
Una fattoria da sogno immersa nella natura, in un paesaggio unico in totale quiete e lontana dalla vita frenetica della città.
Un agriturismo è dotato di una confortevole piscina e una vera e propria fattoria con mucche, vitellini, pecore, maialini, anatre…
MADRE TERRA
Per trovare l’armonia mente-corpo e con Madre Terra!
Non solo una vacanza, ma un vero e proprio percorso interiore per riscoprirsi, rigenerarsi e ri- partire!
Tra benessere, natura, laboratori espressivi, yoga e relax.
VACANZA E NATURA
Relax e avventura totalmente immersi nella verde natura!
Un borgo agrituristico nell’entroterra delle Marche, a ridosso del Parco Nazionale dei Monti Sibillini, completamente immerso nel verde dei boschi dell’alta valle dell’Aso… Natura incontaminata, una super piscina, avventure sempre nuove e una vacanza 100% immersi nella natura!
RIVER EXPERIENCE
In campeggio in tenda
a fianco del fiume!
Nella splendida Valsesia a stretto contatto con la natura per provare qualche brivido con le attività di rafting e canyoning.
....AI FORNELLI!
Per chi sognava o sogna ancora di diventare uno chef!
Una vera e propria scuola di cucina per chi ha la passione per la cucina.
Due giorni per sentirsi dei veri e propri chef stellati, con laboratori ed attività a tema cucina.
E con lo spirito giusto, anche gli immancabili pasticci possono diventare simpatici pasticcini!
LETTI DI PAGLIA
In fattoria tra mucche, cavalli e prati sconfinati!
Svegliarsi al mattino al canto del gallo, curare ed accudire gli animali, andare a cavallo, raccogliere la legna per un grande falo’… e poi cenare nelle casette sugli alberi, preparare e cuocere la pizza in un grande forno a legna, fare un giro sul trattore e spazzolare il pelo arruffato di una piccola capretta…
CASTAGNA MATTA
Tutti i colori, gli odori e i sapori dell’autunno in un’unica avventura.
Nella magica atmosfera della casa “Prim’Alpe” di Legambiente a Canzo (CO) per raccogliere e gustare le castagne, osservando il foliage nel magico sentiero “Degli spiriti del bosco”, ci divertiremo insieme come delle vere e proprie castagne… un po’ matte!
ESPLORATORI URBANI
Tra misteri e meraviglie, alla scoperta di tutte le bellezze delle grandi Città!
Per diventare veri e propri esploratori urbani! seguendo mappe, indizi, simboli e misteri per scoprire le storie e le leggende delle città più magiche d’Italia!
Progetta subito la tua proposta di viaggio insieme a noi!Contattaci
Laboratori creativi, ludici e tecnologici
Laboratori creativi, ludici e tecnologici per tutte le età
Il laboratorio rappresenta per grandi e piccoli un terreno fertile per idee e contaminazioni, stimola la motivazione, la curiosità, la partecipazione, e la problematizzazione, risultando così un momento in cui è possibile intessere relazioni, sviluppare competenze, socializzare e collaborare.
Fornire momenti di comunicazione, esplorazione e creatività grazie ad attività laboratoriali è un buon modo per l’azienda per distinguersi e migliorare la sua brand reputation sia verso i dipendenti che impegnandosi nella promozione di simili attività per scuole o gruppi di bambini.
Stripes grazie alla trentennale esperienza può realizzare attività laboratoriali su diverse tematiche
STEM
- Coding
- Robotica educativa
- Scienza
- Intelligenza artificiale
- Tinkering
- Stampa 3D
- Videogiochi
- Installazioni interattive
- Giochi interattivi
- Podcasting
ARTE
- Collage, Acquerello, Tempera
- Stamping
- Creta
- Caviardage
- Cianotipia e Lettering
- Fotografia e Video Making
- Musica e Teatro
- Archeologia e Cultura
- Storytelling
- Urbanismo tattico
NATURA
- Outdoor
- Riciclo creativo
- Osservazione in natura
- Land art
- Biodiversity Map
- Guerrilla Gardening
- Green gamification
- Lombricai, Formicai
- Mud kitchen
- Foliage
MENTE E CORPO
- Yoga
- Pilates
- Baby wearing
- Scoperte sensoriali
- Drammaterapia
- Laboratori sulla voce
- Thai Chi Chuan
- Danza
- Sport
- Mamma Fit
Ogni occasione è buona per proporre un laboratorio!Scrivici per progettare insieme la soluzione più adatta alla tua azienda
Wellbeing aziendale
Wellbeing aziendale
Il Benessere fisico, mentale ed emotivo è sempre più spesso al centro dei piani di Welfare Aziendale. Il Wellbeing, infatti, rappresenta oggi uno strumento fondamentale per incrementare la produttività aziendale partendo dalla cura dei propri dipendenti.
E’ sempre più noto che momenti di meditazione, relax e “cura di sé” possono migliorare a gestire lo stress, la concentrazione e le relazioni con gli altri dal punto di vista dei dipendenti. Al contempo per l’azienda un investimento di questo tipo può aiutare la riduzione del tasso di assenteismo, generare un maggiore coinvolgimento dei propri collaboratori e un miglioramento dei risultati producendo un aumento dell’efficienza aziendale generale.
L’attenzione verso la sfera del benessere, inteso come benessere fisico, mentale ed emotivo, rappresenta un passo fondamentale per ogni azienda che intenda valorizzare il dipendente come persona.
StirpesCorporate mette a disposizione specifiche competenze di professionisti e proposte modulabili di Wellbeing che possono essere personalizzate rispetto alle necessità dell’azienda coinvolgendo professionisti (ortoterapeuti, insegnanti di pilates, …), reti ed associazioni con cui Stripes collabora da tempo.
Quali sono gli effetti delle strategie di wellbeing?
Alcuni vantaggi…
Per i dipendenti:
- Miglioramento nella gestione dello stress
- Minor rischio di burn out
- Miglioramento della performance
- Miglioramento del rapporto con i colleghi
Per l’Azienda
- Crescita della brand reputation e della brand loyalty
- Miglioramento della produttività
- Minor assenteismo
- Maggior engagement dei dipendenti
Scopri i nostri percorsi e servizi dedicati al benessere
Consapevolezza ed equilibrio emotivo con la Mindfulness
La pratica della Mindfulness fornisce gli strumenti per imparare a gestire e rispondere alle pressioni della vita personale e professionale, lavorando sulla consapevolezza.
Lavorare sull’equilibrio emotivo e sulla consapevolezza mentale permette al corpo di rispondere con maggiore energia ed armonia alle le sfide e gli impegni di ogni giorno.
Attraverso un corso di Mindfulness l’azienda può aiutare i propri dipendenti a ridurre lo stress e a migliorare il benessere fisico e mentale, nonché la qualità del lavoro e delle relazioni ottenendo così dei vantaggi organizzativi ed economici
Anna Maria Sassi
Psicologa e psicoterapeuta cognitivo-comportamentale.
Terapeuta EMDR.
Conduttrice di gruppi clinici e training nell’ambito della mindfulness.
Relazioni in movimento: il Tai Chi nella vita quotidiana e lavorativa
Il Tai Chi Chuan, noto come Tai Chi, è una delle discipline orientali più conosciute in occidente che spesso viene descritto come “meditazione in movimento”. Si tratta infatti di un’arte marziale cinese “interna” caratterizzata da movimenti morbidi e circolari che coinvolge sia la mente che il corpo, che ha l’obiettivo di migliorare e valorizzare degli aspetti della vita personale e professionale legati al benessere psico-fisico.
Grazie a queste caratteristiche il Tai Chi può essere praticato da tutti e a qualunque età.
Proporre un corso di Tai Chi per i dipendenti della propria azienda significa, quindi, pensare ad un percorso orientato all’integrazione consapevole di corpo-mente-spirito-ambiente che favorisce relax, consapevolezza e autocontrollo.
Il corso, pensato e proposto da chi da anni lavora in ambito pedagogico e formativo, mira ad integrare i principi del Tai Chi con i moderni saperi derivati dalle neuroscienze per una proposta focalizzata sulle competenze relazionali e di gestione del conflitto che metta i partecipanti in grado di trasferire i movimenti, le posture e il modo di “stare in relazione” esperiti fisicamente durante le lezioni anche alle relazioni, personali e lavorative, quotidiane.
Gianluca Salvati
Coordinatore di servizi educativi e pedagogista. Ha collaborato per diversi anni con l’Università di Milano-Bicocca e ha pubblicato alcuni saggi e articoli con particolare focus sul tema “corpo e movimento nei processi formativi”. Da oltre 15 anni pratica l’antica arte cinese del Tai Chi Chuan, un’esperienza autoformativa che incontra in maniera quasi spontanea quella pedagogica e formativa.
Yoga: in equilibrio tra corpo e mente
Lo yoga è una disciplina fisica, mentale e spirituale di origine indiana che permette di migliorare lo stile di vita e ritrovare l’energia prendendosi una pausa dal resto degli impegni e dei problemi che occupano normalmente le giornate.
Praticare yoga significa – in poche parole – lavorare su sé stessi, sul proprio equilibrio fisico, psichico e spirituale per ritrovare il benessere. Proponendo un corso di Yoga in azienda si investe positivamente sui propri dipendenti andando a migliorare l’efficienza lavorativa e il lavoro in team diminuendo il senso di stress ed aumentando la consapevolezza e il senso di appartenenza aziendale.
Asia Aliberti
Counselor relazionale e insegnante di yoga. Nel corso degli anni ha approfondito diversi stili di yoga per scoprire che per ogni momento della vita e per ogni persona può esserci una pratica più giusta di un’altra. Condivide gli insegnamenti dello Yoga come un percorso di consapevolezza alla portata di chiunque, come esperienza interiore, fisica e mentale capace di garantire il benessere a 360 gradi.
Drammaterapia
La Drammaterapia fa parte del mondo delle arti-terapie ed è una forma di terapia psicologica che impiega strumenti e risorse del mondo del teatro per puntare al miglioramento del benessere personale, soprattutto dal punto di vista mentale ed emotivo. Attraverso un percorso di drammaterapia di gruppo è possibile sviluppare competenze creative e relazionali, partendo da sé stessi e dalle proprie emozioni fino ad arrivare alla relazione con l’altro. Nei corsi di drammaterapia il corpo è il mezzo espressivo attraverso il quale le persone dialogano sviluppando consapevolezza, coscienza di sé e autostima. Svolto in un contesto di gruppo, ad esempio all’interno di un gruppo di dipendenti della medesima azienda, è possibile migliorare le modalità di confronto ed interazione tra i differenti soggetti con la finalità di sperimentare punti di vista differenti e di ampliare la propria visione.
Rosa Alba Bellante
Pedagogista, Formatrice, Drammaterapeuta, Attrice. Svolge da oltre 25 anni attività pedagogica e come drammaterapeuta conduce percorsi formativi e incontri tematici per adulti e minori basati sul coinvolgimento attivo e creativo dei partecipanti. Da oltre 10 anni partecipa a laboratori come attrice e regista teatrale, attività che incontra e include quella pedagogica e formativa.
Alessia Amboni
Drammaterapeuta. Specializzata nella conduzione e formazione di percorsi di gruppo.
Lavoro con le tecniche del teatro e tutte le forme artistiche ad ampio raggio. Facilito percorsi di risveglio creativo ed espressività in modo delicato e giocoso per aiutare la persona a sperimentare un profondo ed integrale senso di benessere nella scoperta del proprio potenziale autentico.
Psicologo aziendale
Lo sportello di ascolto e supporto psicologico è uno strumento psico-educativo che viene messo a disposizione dei dipendenti per accogliere le loro problematiche e supportarli nella risoluzione delle situazioni complesse e di stress che influenzano anche la sfera professionale. Il servizio ha carattere volontario e viene garantita la massima riservatezza.
Lo psicologo aziendale è figura professionale esterna all’azienda che è in grado di posizionarsi in modo neutrale rispetto al contesto. Tale professionista presenta un titolo di studio idoneo (laurea, attestazioni, certificazioni) e una abilitazione alla professione. Inoltre, vene garantita l’esperienza in ambito organizzativo e nella gestione di gruppi.
Annalisa Olgiati
Laureata in Psicologia (Vecchio Ordinamento) sono da sempre nel mondo dell’educazione ora ricopro il ruolo di coordinatrice pedagogica e organizzativa. Dopo un Master professionalizzante, mi occupo anche di valutazione e trattamento dei disturbi dell’apprendimento. Nella pratica psicologica mi piace avere uno sguardo composito considerando sia l’approccio cognitivo-comportamentale, frutto del mio percorso di studi, che quello sistemico-relazionale, approfondito e sviluppato nell’attività di coordinamento psico-educativo.
Vuoi attivare percorsi o servizi dedicati al benessere dei tuoi dipendenti?Mettiti in contatto con noi!
Campus per figli dei dipendenti
Campus aziendali per i figli dei dipendenti
La nostra idea di campus
I campus aziendali per i figli dei dipendenti sono delle attività settimanali organizzate durante i periodi di festività e chiusura delle scuole dalle aziende per bambini e ragazzi solitamente in età 3-18 anni.
Rientrano nei programmi di Welfare a beneficio dei dipendenti e delle loro famiglie, attuando una politica di sostegno ai genitori lavoratori in un’ottica di work-life balance.
In Italia le scuole rimangono chiuse per più di tre mesi durante le vacanze estive e alcune settimane durante l’ anno. In una famiglia con entrambi i genitori che lavorano, diventa spesso difficile conciliare lavoro e vita privata.
Divertimento
Cura
Organizzazione
Energia
Fantasia
Entusiasmo
Sono questi gli ingredienti principali della nostra idea di campus...
Un luogo dove fare esperienza, incontrare nuovi amici, vivere avventure coinvolgenti, lasciarsi trasportare dall’immaginario e scoprire che la magia è sempre intorno a noi!
Scegliamo sempre un tema, una cornice di riferimento intorno a cui costruire tutta la nostra programmazione.
Strutturiamo attività, giochi e laboratori a seconda dell’età e delle inclinazioni di ogni bambino/a, facendo in modo che tutti siano coinvolti, interessati e partecipi di questa grande esperienza insieme.
Organizziamo le attività con attenzione grazie ad un lavoro di un team composto da pedagogisti, coordinatori, educatori professionali e figure con competenze specifiche per ogni attività laboratoriale proposta.
L’attenzione educativa, la cura ed uno sguardo privilegiato sulla dimensione del gruppo e sulla dimensione individuale sono alla base della nostra metodologia.
Una particolare attenzione è rivolta alla presenza di minori diversamente abili, per i quali è possibile, in base alla valutazione dei loro bisogni, la presenza di un educatore di sostegno.
Le vacanze sono fatte per crescere!Con i nostri campus le festività di Natale, Pasqua o il lungo periodo di chiusura scolastica estiva si possono trasformare per tutti in ottime occasioni per sperimentare e vivere insieme nuove avventure!
L'organizzazione della giornata
I nostri campus sono luoghi connotati per “ripensare” i cosiddetti tempi marginali e trasformarli in occasioni a forte e chiara valenza educativa e pedagogica, con proposte principalmente ludico-ricreative.
Giochi, laboratori, attività, uscite, esperienze, musica, balli e recitazione si susseguono nel corso della giornata, per offrire ai bambini una proposta ricca e coinvolgente.
La giornata è organizzata secondo alcuni momenti più strutturati e alcuni “momenti creativi” in cui dare spazio all’immaginazione e alla creatività dei partecipanti!
Gli spazi e le uscite
Il luogo ideale per ospitare il campus è la sede aziendale, ma Stripes mette a disposizione anche alcune delle sue sedi dislocate sul territorio lombardo.
Sarebbe utile predisporre una o più sale o uno spazio adeguato dove poter svolgere le attività per i bambini, che possono essere da noi allestiti sia con mobilio ad hoc (soprattutto per la fascia 3-6 anni) che con l’allestimento a tema.
In aggiunta alla programmazione standard, durante il campus è possibile proporre momenti esperienziali aggiuntivi anche al di fuori della sede aziendali, magari alla scoperta di luoghi nelle vicinanze.
PISCINA – VISITE A MUSEI E MOSTRE – GIOCHI IN PARCHI E GIARDINI – PRANZO CON MAMMA E PAPA’ – GITE FUORI PORTA
FOCUS E ATTIVITA'
Laboratori ludico-creativi
Attività di gioco, artistiche, manipolative, che stimolano la creatività di bambini e ragazzi e che spesso sono proposte legate al percorso tematico, in modo da rafforzarne il valore immaginativo.
Arte
In ogni nostro campus siamo sempre pronti a sperimentare tanti linguaggi divertenti e scoprire insieme il mondo dell’arte, degli artisti e delle sue tecniche.
Gioco
L’esperienza del gioco mira al divertimento ma allo stesso tempo punta a favorire l’apprendimento e l’acquisizione di competenze prosociali.
FOCUS E ATTIVITA' STEAM
Scienza e Arte
Esperimenti divertenti, storytelling e role playing: scopriamo la scienza e le sue mille sfaccettature con attività legate anche all’arte e sviluppando la creatività con attività di Tinkering.
Coding
Muoviamo i primi passi nel mondo della programmazione e scopriamo alcuni dei principali software che possono essere utilizzati e impariamo a creare semplici videogiochi con la programmazione a blocchi.
Robotica Educativa e Intelligenza Artificiale
Entriamo nel mondo della robotica e dell’intelligenza artificiale scoprendo i vari tipi di robot: impariamo come sono fatti, come si programmano, collaborando insieme come un vero team di ingegneri.
E per i più grandi?
Per ragazze e ragazzi dai 12 ai 18 anni StripesCorporate propone i campus aziendali “FUTURE SKILLS CAMP”: occasioni per sviluppare competenze specifiche utili per il mondo del lavoro e della vita. Un’esperienze unica per ampliare e rafforzare hard e soft skills con metodologie educative innovative.
Lingua inglese, competenze digitali, dibattito, mindfulness, supporto allo studio e affiancamento lavorativo sono solo alcune delle attività che si potranno sperimentare sempre con un sguardo rivolto all’innovazione e al futuro!
