NATURA UMANA E CULTURA
NATURA UMANA E CULTURA di Marco Dallari* Il sapere, l’identità, l’esistenza. Un’idea astratta, impersonale e non contestuale di sapere è certamente avversa a chi si occupa di educazione. I saperi vivono e si legittimano nel luogo della loro messa in scena e della loro rievocazione simbolica.
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Il sud est milanese sale in giostra
In un divertente film di Barry Sonnenfeld, MIB - men in black (un "cult" del ?97), un edificio - a prima vista uno tra i tanti di una grande città - si rivela lo snodo di comunicazione dell'intero nostro universo: il luogo dal quale anonimi, ma eccezionali, protagonisti provenienti da vari mondi controllano e facilitano permanenze e transiti, in un movimento continuo e inarrestabile di "umanità" (ognuna nel suo specifico!) le più diverse....
Imparare dal Sud?
Proseguendo nel nostro "su e giù per l'Italia", alla ricerca delle esperienze e delle realtà educative più interessanti della provincia italiana, ci è capitato di scoprire che nella cittadina di Bivona, in provincia di Agrigento, esiste una intensa attività culturale ed editoriale.
I volti nascosti
Maria Cristina Calle, Mimmo Berlosso
All'interno delle trasformazioni che, negli ultimi anni, hanno modificato la società italiana in senso multietnico e multirazziale, la geografia dell'area minorile, che si pensa costituisca una "spia del tipo di inserimento che sta caratterizzando la popolazione straniera"1, disegna un territorio quasi irrappresentabile perchè difficilmente misurabile e fortemente sottostimato.
Il bambino desiderato è il bambino lontano
Intervista a Melita Cavallo* Essendo stata per lungo tempo giudice minorile ho potuto verificare negli ultimi anni l'avanzare del fenomeno immigratorio sia quello regolare, ma ancora di più quelloirregolare, attraverso la presenza sempre più frequente dei minori stranieri sia nelle case-famiglia, sia negli istituti di accoglienza, sia purtroppo in carcere, in quanto testimone attento di tutti i cambiamenti sociali.
Intervista a Silvia Vegetti Finzi
Maria Piacente, Ambrogio Cozzi
A conclusione della trilogia sulle fasi dell'età evolutiva abbiamo posto delle domande all'autrice del testo che affronta l'adolescenza dei ragazzi del duemila.
NATURA UMANA E CULTURA di Marco Dallari* Il sapere, l’identità, l’esistenza. Un’idea astratta, impersonale e...
IL RITARDO MENTALE di Franco Lolli* Alcune considerazioni alla luce dell’insegnamento della psicoanalisi. Possiamo a ragione ritenere...
Resto sempre colpito dai fenomeni mediatici per i quali qualcosa esiste se, e solo se, ne parlano tutti, ma proprio tutti.
UNA PEDAGOGIA POLITICA PER LA DEMOCRAZIA
UNA PEDAGOGIA POLITICA PER LA DEMOCRAZIA La scuola italiana è una risorsa fondamentale su cui il Paese può contare per riavvicinare...